INVITAN A MAESTROS ZACATECANOS A DAR CLASES EN ESTADOS UNIDOS
ECODIARIO
ZACATECAS, ZAC.- maestros podrán impartir clases en Estados Unidos, durante el verano del presente año, gracias al Programa de Intercambio de Maestros México-Estados Unidos 2024, que promueve el Gobierno de México, a través del Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM) de la Secretaría de Educación de Zacatecas (SEZ).
Este programa tiene el objetivo de promover un mayor y mejor entendimiento de los sistemas educativos que se desarrollan en ambos países, así como de fortalecer los procesos de enseñanza en niñas, niños, adolescentes y jóvenes, que viven en un contexto de movilidad.
Los docentes realizarán estancias de tres a ocho semanas en escuelas de nivel preescolar, primaria, secundaria y/o bachillerato de diferentes estados, donde intercambiarán experiencias técnico-pedagógicas y metodológicas, trabajarán con estudiantes mexicanos o hijos de padres mexicanos, con quienes se reforzará la identidad nacional y se fortalecerá el uso del idioma español.
Otro de los objetivos es que reconozcan y valoraren las múltiples fortalezas de la experiencia binacional de las y los estudiantes, así como su identidad con elementos sociales, culturales y lingüísticos de ambos países, respetando también los principios de la educación inclusiva.
Para participar es necesario ser de nacionalidad mexicana, contar con licenciatura terminada y título en Educación; tener experiencia mínima de tres años como docente frente a grupo y en el diseño de proyectos de intervención educativa y materiales didácticos.
Para mayor información, se debe contactar al personal del Programa Binacional de Educación Migrante en la propia Secretaría de Educación, al teléfono 4929239600 extensión 5205, o bien, en la liga https://www.seduzac.gob.mx/publicar/intercambioMaestros.html
Los documentos solicitados se recibirán directamente en la oficina del Programa Binacional de Educación Migrante de la SEZ, a partir de la publicación de esta convocatoria y hasta el 5 de febrero de 2024.
